Homenagem aos Professores

Trago-te um recado de muita gente.
Houve gente que praticou uma boa ação,
Manda dizer-te que foi porque
Teu exemplo convenceu.
Houve alguém que venceu na vida,
E manda dizer-te que foi porque
Tuas lições permaneceram
E houve mais alguém que superou a dor,
E manda dizer-te que foi a lembrança
De tua coragem que ajudou.
Por isso que és importante...
Mesmo com as bolinhas de papel na cabeça,
Os barulhos e bagunças inconvenientes,
Os inúmeros diários para se corrigir,
As críticas, as noites mal dormidas...
Tudo isso não foi o suficiente
Para te fazer desistir do teu maior sonho:
Tornar possíveis os sonhos do mundo.
A rotina é dura, mas você ainda persiste.
Teu mundo é alegre, pois você
Consegue olhar os olhos de todos os outros
E fazê-los felizes também.
Você é feliz, pois na tua matemática de vida,
Dividir é sempre a melhor solução.
O teu trabalho é o mais nobre,
De ti nasce a razão e o progresso.
A união e a harmonia de um povo!
Você é grande e nobre, pois o seu ofício árduo lapida
O teu coração a cada dia,
Dando-te tanto prazer em ensinar.
É por isto que você merece esta homenagem
Hoje e sempre, por aquilo que você é
E por aquilo que você faz.
E agora... Sorria!!
Esqueça o cansaço e a preocupação,
Porque há muita gente pedindo a Deus
Para que você seja muito Feliz!!!

                                                   (adaptado de autor desconhecido)

Professores, Parabéns pelo nosso dia!!!!

Qual o principal problema da Educação no Brasil?

Em 2003, a Fundação Vitor Civita publicou o estudo de Guiomar Nano de Mello intitulado “Os 10 Maiores Problemas da Educação Básica no Brasil (e suas possíveis soluções)”. Esse documento (disponível em: http://revistaescola.abril.com.br/img/politicas-publicas/fala_exclusivo.pdf) se mostra muito interessante, pois a autora não apenas aponta os problemas, mas, o que é melhor, indica possibilidades de equacioná-los. Entre os 10 eleitos na pesquisa de Mello, estão: a Gestão, Cultura Escolar Elitista, Desinformação da Sociedade, Fracasso Escolar, Despreparo dos Professores, Defasagem, Qualidade, Falta de Visão Estratégica, Interesses Corporativistas, Perigo das ‘causas nobres’.

Mas é claro, existem muitos outros problemas na Educação Brasileira. Um grupo de estudiosos apontam a quantidade insuficiente de recursos financeiros como o principal. Outros elegem o currículo pouco atrativo e desmotivante. Alguns reclamam da interferência polícia principalmente na gestão. A desvalorização dos professores é outro ponto bastante citado. A gestão educacional ineficiente e muito burocrática também é mencionada. Invariavelmente a desestrutura familiar também é indicada como o problema social que mais interfere na educação. Muitos outros problemas também são elencados.

Para melhor compreender essa questão gostaria da colaboração de vocês em um estudo que estou desenvolvendo. Criei a enquete ao lado "Qual o principal problema da educação no Brasil?", e gostaria que votassem, e mais, se possível peçam para seus contatos votarem também. Me ajudará bastante!

O HUMANISMO NA EDUCAÇÃO

Como primeira tentativa coerente de elaborar uma concepção de mundo cujo centro fosse o próprio homem, pode-se considerar o humanismo como a origem de todo o pensamento moderno. Ao apresentar uma breve viagem pelos períodos da história, demonstrando as mudanças nas concepções pedagógicas ao longo do tempo e enfatizando a abordagem humanista que surgiu na Renascença, em contradição da educação teocêntrica da Idade Média, este texto analisa as contribuições dos ideais humanistas à educação.

Texto Completo em: http://www.webartigos.com/articles/35533/1/O-HUMANISMO-NA-EDUCACAO/pagina1.html#ixzz11vSsWVjw

As Teoria da Administração e suas Influências na Educação

Toda e qualquer organização necessita de uma prática administrativa que oriente na busca de seus objetivos. Ao longo da história foi surgindo uma ciência que visa subsidiar o processo de mediação para busca dos fins estabelecidos. Esta ciência é a Administração, que com o tempo foi se desenvolvendo lentamente, ao receber influência da filosofia, da igreja e das organizações militares. O processo de evolução da Administração é intensificado após a Revolução Industrial, e principalmente no século XX, surgindo várias teorias com aspiração de sistematizar o processo administrativo. Essas teorias atuam nas mais diversas organizações, embora sejam idealizadas em cenários industriais e empresarias, alcançaram à educação transformando a prática administrativa nas escolas. Este texto apresenta um estudo da Administração e suas influências no contexto educacional.

Texto Completo em: http://www.webartigos.com/articles/35539/1/AS-TEORIAS-DA-ADMINISTRACAO-E-SUAS-INFLUENCIAS-NA-EDUCACAO/pagina1.html#ixzz11vSW6dr1

Os desafio da Educação na Sociedade do Conhecimento

Vivemos em uma sociedade em que a informação e seu domínio tornaram-se essenciais ao processo produtivo. É a chamada Sociedade do Conhecimento, que evoluiu a partir de um modelo de produção industrial onde o que era valorizado era a quantidade, passando para o modelo atual que procura valorizar a qualitativa. Chamada também de Sociedade da Informação ou Pós-Industrial, a sociedade contemporânea preconiza a informação e o conhecimento, à medida que está aprendendo a aprender com suas ações e decisões. A informação e o conhecimento assumiram aspectos tais que seu domínio e interpretação se transformaram em ferramentas de auxilio a tomada de decisões gerenciais e corporativas. Em que a educação se insere nesse contexto? Como o sistema educacional tem lidado com essas transformações? São questões que norteiam esse trabalho.
Palavras-chave: Sociedade do Conhecimento, Era da Informação, Desafios, Educação


Texto Completo em: http://www.webartigos.com/articles/46907/1/Os-Desafios-da-Educacao-na-Sociedade-do-Conhecimento/pagina1.html#ixzz11vS61h1O